Penulis: Alvin Yanuar, M.Or.
Ukuran dan Panjang Kertas: A5/ Bookpaper
Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah Ibtidaiyah hadir sebagai jawaban atas krisis nilai, empati, dan kemanusiaan dalam pendidikan dasar. Buku ini menawarkan pendekatan kurikulum yang tidak hanya menekankan pencapaian akademik, tetapi juga menumbuhkan kasih sayang, empati, toleransi, dan karakter peserta didik secara holistik.
Berlandaskan pedagogi humanistik, nilai-nilai spiritual Islam, serta kebijakan Kurikulum Berbasis Cinta Kementerian Agama, buku ini menguraikan konsep, landasan filosofis, psikologis, dan pedagogis Kurikulum Berbasis Cinta secara komprehensif dan aplikatif.
Melalui kerangka Panca Cinta—sumber cinta, tanda cinta, dan tali cinta—pembelajaran diarahkan untuk memanusiakan manusia, membangun relasi yang hangat antara guru dan peserta didik, serta menumbuhkan kepedulian terhadap diri, sesama, lingkungan, dan bangsa.
Buku ini ditujukan bagi guru Madrasah Ibtidaiyah, mahasiswa pendidikan, dosen, dan pemerhati pendidikan yang ingin menghadirkan proses belajar yang lebih bermakna, humanis, dan berkarakter. Dengan pendekatan yang reflektif dan kontekstual, buku ini diharapkan menjadi inspirasi dalam membangun ekosistem pendidikan yang penuh cinta, damai, dan berkelanjutan.