Penulis: Apip Rudianto, Prof. Dr. H. Bunyamin Maftuh, M.Pd., M.A., Prof. Dr. H. Mubiar Agustin, M.Pd., dan Prof. Dr. Hj. Ernawulan Syaodih, M.Pd.
Ukuran dan Jenis kertas: A5/ Bookpaper
Buku Pembelajaran Berbasis Masalah Multikultural menghadirkan model pembelajaran yang menggabungkan pendekatan berbasis masalah dengan nilai-nilai multikultural. Model ini dirancang untuk membantu guru menumbuhkan empat indikator moderasi beragama pada peserta didik: toleransi, komitmen kebangsaan, anti kekerasan, dan akomodatif budaya lokal.
Buku ini memuat landasan teori, sintaks pembelajaran, contoh perangkat, serta lembar penilaian expert judgment oleh ahli terhadap model pembelajaran berbasis masalah multikultural. Dengan langkah-langkah yang praktis dan mudah diterapkan, buku ini menjadi panduan bagi guru dan sekolah dasar dalam menciptakan pembelajaran yang inklusif, dialogis, dan sensitif terhadap keberagaman.